<rp id="1wjqb"><object id="1wjqb"><input id="1wjqb"></input></object></rp>
    <dd id="1wjqb"><pre id="1wjqb"></pre></dd><rp id="1wjqb"></rp>
    1. 购买

      ¥5.0

      加入VIP
      • 专属下载券
      • 上传内容扩展
      • 资料优先审核
      • 免费资料无限下载

      上传资料

      关闭

      关闭

      关闭

      封号提示

      内容

      首页 2018年高考模拟试卷(1)参考答案

      2018年高考模拟试卷(1)参考答案.doc

      2018年高考模拟试卷(1)参考答案

      大人
      2019-05-04 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

      简介:本文档为《2018年高考模拟试卷(1)参考答案doc》,可适用于考试题库领域

      年高考模拟试卷()参考答案数学Ⅰ一、填空题:本大题共小题每小题分共分........【解析】设最右边的正方形的右下角顶点为则..【解析】因为所以三棱锥的体积是三棱锥体积的所以三棱锥的体积是体积的.因为三棱锥与三棱锥体积相等所以..【解析】如图过点作准线的垂线垂足为交轴于点所以所以..【解析】.由于是奇函数结合函数图像得不等式的解集是..【解析】设根相同的圆钢捆扎成的尽可能大的个正六边形垛的边长为根则这个正六边形垛的层数是每一层的根数从上往下依次为:则圆钢的总根数为:由题意≤即≤设函数则在上单调递增.因为所以.此时剩余的圆钢根数为..【解析】由极化恒等式知则所以..?【解析】设则.因为EMBEDEquationDSMTEMBEDEquationDSMT(当且仅当时取“”)所以解得所以的最小值是..?【解析】因为所以所以等比数列{an}的公比.若由知当充分大则矛盾若由知当充分大则矛盾所以从而所以.则数列的前?项之和是.二、解答题:本大题共小题共计分..(本小题满分分)解:()由得即所以.因为所以所以即.()由()知所以EMBEDEquationDSMTEMBEDEquationDSMT.令得所以函数的单调增区间是..(本小题满分分证明:()因为与所成角的大小为°所以⊥因为且N是AC的中点所以⊥.又EMBEDEquationDSMT平面故⊥平面因为平面所以平面⊥平面.()取AC中点P连结NPBP.因为N为AC中点P为AC中点所以PNAA且PNAA.在三棱柱中BBAA且BBAA.又M为BB中点故BMAA且BMAA.所以PNBM且PNBM于是四边形PNMB是平行四边形从而MNBP.又平面平面故平面..(本小题满分分解:()考虑时利润.令得从而即.()当时由()知所以当时(万元).当时利润.因为(当且仅当即时取“=”)所以(万元).综上当时(万元).答:()该厂至少生产百套此款式服装才可以不亏本()该厂生产百套此款式服装时利润最大且最大利润为万元..(本小题满分分)解:()依题意其中解得.因为所以.()由()知椭圆的右焦点为椭圆的方程为①所以.从而直线的方程为:.②由①②得.从而直线的方程为:.令得所以点的坐标为.()设()且即.则直线的方程为:令得.直线的方程为:令得.所以四边形的面积EMBEDEquationDSMTEMBEDEquationDSMT..(本小题满分分)解:()因为所以即解得或.()设等差数列的公差为d.因为所以①?②.③②?①得即④③?②得即?⑤⑤?④得即.若则与矛盾故.代入④得于是.因为所以所以即整理得于是.因为所以即.因为所以.所以数列{an}是首项为公差为的等差数列.因此..(本小题满分分)解:()由知.若则恒成立所以在上单调递增若令得当时当时所以在上单调递减在上单调递增.()由()知当时.因为对任意都成立所以所以.设()由令得当时所以在上单调递增当时所以在上单调递减所以在处取最大值且最大值为.所以当且仅当时取得最大值为.()设即题设等价于函数有零点时的的取值范围.①当时由所以有零点.②当时若由得若由()知所以无零点.③当时又存在所以有零点.综上的取值范围是或.数学Ⅱ(附加题).【选做题】本题包括A、B、C、D四小题请选定其中两题并在相应的答题区域内作答.若多做则按作答的前两题评分.选修:几何证明选讲(本小题满分分)证明:因为PA是圆O在点A处的切线所以∠PAB=∠ACB.因为PD∥AC所以∠EDB=∠ACB所以∠PAE=∠PAB=∠ACB=∠BDE.又∠PEA=∠BED故△PAE∽△BDE.选修-:矩阵与变换(本小题满分分)B【解】设因为所以解之得所以A-=.所以.C.选修-:坐标系与参数方程(本小题满分分)解:直线l的普通方程为?圆C的参数方程化为普通方程为.?因为直线l与圆C相切所以.?解得或又所以.D.选修-:不等式选讲(本小题满分分)证明:由柯西不等式得即所以.【必做题】第题、第题每题分共计分..(本小题满分分)解:()以为一组基底建立如图所示的空间直角坐标系Axyz.因为所以.依题意所以.设平面的一个法向量为EMBEDEquationDSMT则所以取得EMBEDEquationDSMT.所以.所以直线与平面所成角的正弦值为.()依题意.设平面的一个法向量为EMBEDEquationDSMT则即取得.设平面的一个法向量为EMBEDEquationDSMT则即取得EMBEDEquationDSMT所以EMBEDEquationDSMT解得或因为所以..(本小题满分分)解:()依题意.()依题意(…).设EMBEDEquationDSMT则EMBEDEquationDSMTEMBEDEquationDSMT.而(*).(#)因为的判别式(显然在时恒成立)所以.又因为所以(#)恒成立从而(*)成立.所以即(当且仅当时取“=”)所以的最大值为即的最大值为.ABCBCAMNABCDPxzyPAGEunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknown

      用户评价(0)

      关闭

      新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

      抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

      提示

      试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

      评分:

      /8

      VIP

      意见
      反馈

      免费
      邮箱

      香港合彩现场开奖结果-香港今期开奖结果资料-香港金多宝开奖结果