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      练习钢笔字字格表.doc

      练习钢笔字字格表

      一辈子为君放成痴_
      2019-05-03 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

      简介:本文档为《练习钢笔字字格表doc》,可适用于领域

      ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????高岭小学硬笔书书法比赛方案为弘扬中华民族传统文化进一步促使广大教师重视写字教学培养学生良好的写字习惯让学生从小练就一手好字全面提高我校学生写字水平结合课标精神和我校的工作计划要求本学期将在一到六年级举行第一届硬笔书法比赛。一、活动形式:一至六年级学生全员参加。二、比赛组织机构:组长:方炳界副组长:杨卡玲?杨嫦娟成员:黄欢梁廼珠方炳界黄桂娥?黄莉?张尚荣杨卡玲负责人:语文科组教师各班班主任。三、比赛时间和地点时间:月日下午第三节地点:一至六年级各班教室四、比赛内容:各年级语文课本上的古诗、古诗选首由各年级语文备课组确定。五、比赛要求:、学生在规定的时间内抄完规定的内容不完整的作品不能参评。、一、二年级用铅笔抄写三年级以上用蓝黑水性圆珠笔或钢笔抄写。(比赛用笔学生自行准备)、每位参赛者按规定的文字在统一的参赛用纸上抄写一遍。注意字要写得工整、匀称、大小适中没有涂改不要写错别字标点符号标得准确(注意一般的一个符号占一格但在对话中的冒号与前引号可以占用一格省略号和破折号占两格)。、由一至六年级班主任老师赛前负责发送学生比赛专用纸和内容至各班、赛后收集各年级上送作品参加总评(每班选送件作品)。(负责老师:各年级语文组教师)、监考老师:由各班班主任担任。具体负责以下工作:①负责领取比赛专用纸布置比赛内容。②发齐写字比赛专用纸后通知学生开始书写。③分钟到后通知学生结束并收齐、整理学生作品交本年级各班语文老师。六、评委工作:、初评:各班语文老师进行第一次作品筛选评出优秀作品张交给负责的杨嫦娟老师进行下一轮评比。、总评:由语文组教师进行评比各年级评出一等奖名二等奖名、三等奖。、评比要求:工整匀称(分)大小适中(分)没有错别字(分)标点符号(分)卷面清洁(分)错别字、涂改一个字扣分。七、奖励方法:、每个年级各评出一等奖名二等奖名三等奖名获奖的学生由教导处颁发奖状。、获奖的部分优秀作品将进行展示。位参赛者按规定的文字在统一的参赛用纸上抄写一遍。注意字要写得工整、匀称、大小适中没有涂改不要写错别字标点符号标得准确(注意一般的一个符号占一格但在对话中的冒号与前引号可以占用一格省略号和破折号占两格)。、由一至六年级班主任老师赛前负责发送学生比赛专用纸和内容至各班、赛后收集各年级上送作品参加总评(每班选送件作品)。(负责老师:各年级语文组教师)、监考老师:由各班班主任担任。具体负责以下工作:①负责领取比赛专用纸布置比赛内容。②发齐写字比赛专用纸后通知学生开始书写。③分钟到后通知学生结束并收齐、整理学生作品交本年级各班语文老师。六、评委工作:、初评:各班语文老师进行第一次作品筛选评出优秀作品张交给本年级负责的语文老师进行下一轮评比。、总评:由语文组教师集体进行评比各年级评出一等奖名二等奖名、三等奖名。、评比要求:工整匀称(分)大小适中(分)没有错别字(分)标点符号(分)卷面清洁(分)错别字、涂改一个字扣分。七、奖励方法:、每个年级各评出一等奖名二等奖名三等奖名获奖的学生由教学处颁发奖状。、获奖的部分优秀作品将进行展示。

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